武昌日語(yǔ)培訓(xùn)哪些學(xué)校求精日語(yǔ)武昌總校業(yè)余制N4-N3/N2簽約班

? ? ?武漢求精培外語(yǔ)訓(xùn)學(xué)校是以法、德、日、韓等小語(yǔ)種培訓(xùn)為主的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。位于武漢理工大學(xué)東院，交通便利。培訓(xùn)中心立足武漢理工大，面向社會(huì)，依托武漢理工大的師資及硬件優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)本培訓(xùn)中心培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員無(wú)論是在申請(qǐng)留學(xué)、應(yīng)聘外資企業(yè)或是參加國(guó)際認(rèn)證考試時(shí)都具有明顯的優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力。特別是在法語(yǔ)出國(guó)培訓(xùn)方面，取得了不俗的成績(jī)，在社會(huì)上引起了巨大的反響。
　　培訓(xùn)中心具有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，每位老師經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的挑選和考核，接受了學(xué)員無(wú)情的課堂檢驗(yàn)。全部課程由武大、理工大等高校外院法語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)系專(zhuān)家教授聯(lián)袂授課，并專(zhuān)門(mén)研究了TEF考試、“德福（ＴextDAF）”、法語(yǔ)、日語(yǔ)和韓語(yǔ)等級(jí)考試的題型，有針對(duì)性的設(shè)計(jì)了一套教學(xué)方案和應(yīng)試技巧。他們的教學(xué)理念超前，教學(xué)方式獨(dú)特，再依托武漢理工大學(xué)一流的管理水平，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，將為學(xué)員提供高質(zhì)量的語(yǔ)言學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本中心擁有一套卓有成效的教學(xué)模式，所有培訓(xùn)課程安排合理、緊湊、快捷，本著以學(xué)員為核心的原則，經(jīng)過(guò)了合理的設(shè)置和分類(lèi)，既避免了中國(guó)老式的僅注重理論基礎(chǔ)的教育方式，又避免了僅注重聽(tīng)說(shuō)不講語(yǔ)法的教育方式，本中心使用的教材都是在長(zhǎng)期的教學(xué)過(guò)程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)精心選擇和編定的。使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)不僅能得到信心、毅力的磨煉，而且能激發(fā)學(xué)員強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲，從而使學(xué)員的實(shí)力得到快捷、有效的提升，充滿(mǎn)自信地迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！