武漢英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn):英格堡精品新概念課程和美語(yǔ)美音課程

武漢
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英格堡精品新概念課程和美語(yǔ)美音課程

武漢英格堡國(guó)際英語(yǔ)
【學(xué)校名稱(chēng)】:

武漢英格堡國(guó)際英語(yǔ)

【授課對(duì)象】:

【上課地點(diǎn)】:武漢市洪山區(qū)街道口鵬程國(guó)際(武昌 武昌)

【乘車(chē)路線】:乘車(chē)至街道口即到

【時(shí) 間】:2017-12-04 【瀏覽次數(shù)】:590次 【學(xué)費(fèi)】:¥0

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新概念&環(huán)球英語(yǔ)?
???NCE?series:夯實(shí)基礎(chǔ)。穩(wěn)打穩(wěn)扎的基石?
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《新概念英語(yǔ)》(New?Concept?English)作為享譽(yù)全球的最為經(jīng)典地道的英語(yǔ)教材,以其嚴(yán)密的體系性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、精湛的實(shí)用性、濃郁的趣味性深受英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的青睞,《新概念英語(yǔ)》在中國(guó)有40多年的歷史,每年有數(shù)百萬(wàn)學(xué)習(xí)者,早已成為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的必選讀物。?
《新概念英語(yǔ)》經(jīng)典教材通過(guò)完整的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系,幫助學(xué)生掌握英語(yǔ)的4項(xiàng)基本技能——聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中最大限度地發(fā)揮自己的潛能。?


新概念第一二三冊(cè)簡(jiǎn)介?


一冊(cè)(英語(yǔ)初階)基礎(chǔ)班?
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的敲門(mén)磚(First?Things?First)講練基本語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)(包括所有的音標(biāo)、連讀、同化)及英語(yǔ)中的基本語(yǔ)法、詞法、句法及句型結(jié)構(gòu)知識(shí)。學(xué)好第一冊(cè),是練好英語(yǔ)基本功的關(guān)鍵,適合于英語(yǔ)基礎(chǔ)差,欲在短期內(nèi)掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者。掌握后,可以參加中考一類(lèi)考試。?
學(xué)習(xí)時(shí)間:每周2次課,平時(shí)晚上一次,周末一次,每次3課時(shí)?


二冊(cè)(實(shí)踐與進(jìn)步)初級(jí)班?
構(gòu)建英語(yǔ)的基石(Practice?and?Progress)在掌握一冊(cè)語(yǔ)法知識(shí)的基礎(chǔ)上,由淺入深、逐步講解語(yǔ)法要點(diǎn),使你輕松掌握枯燥的語(yǔ)法;通過(guò)對(duì)句型想方設(shè)法的分析及對(duì)詞匯、短語(yǔ)的講解,使你在聽(tīng)、說(shuō)、讀中能真正運(yùn)用地道的句型。掌握后,可以參加高考一類(lèi)考試。?
學(xué)習(xí)時(shí)間:每周2次課,平時(shí)晚上一次,周末一次,每次3課時(shí)?


三冊(cè)(培養(yǎng)技能)提高班?
掌握英語(yǔ)的關(guān)鍵(Developing?Skills)著重分析句子之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系,使你認(rèn)識(shí)到句型的精煉、優(yōu)美、實(shí)用與可模仿性,從而將其有機(jī)地運(yùn)用于英語(yǔ)寫(xiě)作之中;老師將進(jìn)一步擴(kuò)充講解詞匯、短語(yǔ)及語(yǔ)法的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。具備3000個(gè)左右的詞匯,或已完成《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè)學(xué)習(xí)的學(xué)員可進(jìn)行《新概念英語(yǔ)》第三冊(cè)的學(xué)習(xí)。?
學(xué)習(xí)時(shí)間:每周2次課,平時(shí)晚上一次,周末一次,每次3課時(shí)?


我們的新概念教學(xué)流程?
我們的新概念教學(xué)結(jié)合我們的常規(guī)課程,在加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程中,引入復(fù)述和討論的環(huán)節(jié),綜合提升學(xué)員的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合能力,更有效的達(dá)成用英語(yǔ)來(lái)交流這個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最更本的目的。?
學(xué)生課前預(yù)習(xí)?
引入話題?
提出問(wèn)題,快速默讀找出答案?
精讀,講解重點(diǎn)詞匯和句型?
句型操練?
朗讀/背誦?
課文復(fù)述?
話題討論?
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???World?Link(美語(yǔ)美音)?series:聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)多項(xiàng)訓(xùn)練、了解英語(yǔ)文化的權(quán)威?
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這是一套讓你身在武漢,卻能感受到海外世界的教材;這是一套聽(tīng)說(shuō)類(lèi)課程最新、最權(quán)威的綜合類(lèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)寶典;這是一套讓你學(xué)完以后就上癮,從此以后愛(ài)上用英語(yǔ),并能熟練用英語(yǔ)地道地與來(lái)自世界各地朋友交流的“必殺技”.這就是《環(huán)球英語(yǔ)教程》(World?Link)。?《環(huán)球英語(yǔ)教程》(World?Link)教材一問(wèn)世即受到全球贊譽(yù),風(fēng)靡?guī)资畟€(gè)國(guó)家。?


本書(shū)共四冊(cè),課程綜合發(fā)展學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面的語(yǔ)言技能,同時(shí)糅合了語(yǔ)法、詞匯和語(yǔ)音三個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)要素。環(huán)球英語(yǔ)教程每個(gè)級(jí)別由12個(gè)單元組成,各單元相對(duì)獨(dú)立,學(xué)時(shí)安排較為靈活,可適應(yīng)不同情況下的課程設(shè)置。?


我們的教學(xué)模式:?


聽(tīng)力方面:首先學(xué)生覺(jué)得聽(tīng)力上有障礙的原因:沒(méi)有文化背景;抓不住關(guān)鍵詞匯;生詞過(guò)多;英語(yǔ)發(fā)音及不同口音上的模糊等。在教授過(guò)程中可以分為三個(gè)步驟:1.Pre-listening;?2.While?listening;3.Post-listening。在預(yù)聽(tīng)時(shí),結(jié)合圖片等資源建立學(xué)生對(duì)聽(tīng)力主題的興趣,并且鼓勵(lì)學(xué)生猜測(cè)預(yù)知聽(tīng)力內(nèi)容;在具體聽(tīng)時(shí),重點(diǎn)捕捉關(guān)鍵詞匯、說(shuō)話人觀點(diǎn)及鏈接詞轉(zhuǎn)折詞等;在聽(tīng)完后,他們針對(duì)聽(tīng)力材料內(nèi)容進(jìn)行一定擴(kuò)展并且要求學(xué)生使用里面的口語(yǔ)表達(dá)并加以操練。?


在口語(yǔ)交流教學(xué)方面,結(jié)合環(huán)球英語(yǔ)教材,從“Learning?about?the?language”和“Learning?to?use?the?language”兩個(gè)層面進(jìn)行教學(xué),前者只是學(xué)會(huì)了正確的語(yǔ)言結(jié)構(gòu),而后者才是真正鍛煉了學(xué)習(xí)者掌握“用正確結(jié)構(gòu)進(jìn)行自由交流”的能力。課堂上用角色扮演、小組討論、個(gè)人陳述、面試等方式進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí),并且就學(xué)生的口語(yǔ)練習(xí)進(jìn)行錯(cuò)誤糾正。?


在語(yǔ)法教學(xué)方面,建議引導(dǎo)學(xué)生慢慢掌握其規(guī)則。具體分兩個(gè)階段:1.?“Inductive”學(xué)生看例句并且試著自己總結(jié)出語(yǔ)法規(guī)則;2.?“Deductive”學(xué)生學(xué)習(xí)這些語(yǔ)法規(guī)則并且將其運(yùn)用到實(shí)際交流中。?

根據(jù)我們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們強(qiáng)烈建議學(xué)員將該教材和新概念英語(yǔ)配合使用,達(dá)到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合提升的目的。
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