以下是求學(xué)問校網(wǎng)小編為大家整理的2020年湖北第二師范學(xué)院專升本教育學(xué)考試大綱,大家一起來看看吧!
一、考試科目名稱:《教育學(xué)》
二、考試方式:閉卷
三、考試時間:90分鐘
四、試卷結(jié)構(gòu):總分100分。其中單項選擇題30分,簡答題24分,辨析題14分,材料分析題32分。
五、參考書目
《教育學(xué)原理》項賢明著,高等教育出版社,(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程教材)第一版
六、考試的基本要求
本課程內(nèi)容廣泛,涉及教育學(xué)基礎(chǔ)的各個方面,要求學(xué)生按照教材各章節(jié)的學(xué)習目標認真學(xué)習各章內(nèi)容,并加強課后練習。在全面系統(tǒng)學(xué)習的基礎(chǔ)上,學(xué)生能系統(tǒng)掌握教育學(xué)知識體系;探索并靈活運用教育規(guī)律;學(xué)會在教育教學(xué)中進行創(chuàng)造;尋求并選擇教育價值;提升教師素養(yǎng),主動關(guān)注社會或?qū)嶋H教學(xué)中的教育問題,并辯證地看待和分析教育教學(xué)活動等方面的問題。
七、考試范圍
考核知識及要求
第一章 緒論、教育及其本質(zhì)
1.掌握教育學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的各階段特點、代表人物的理論及經(jīng)典著作;
2.掌握中國化馬克思主義教育理論的發(fā)展;
3.學(xué)習和研究教育學(xué)的指導(dǎo)思想;
4.了解教育的產(chǎn)生與發(fā)展,理解教育活動與其他社會活動的區(qū)別;
5.掌握教育的基本內(nèi)涵與本質(zhì),會運用教育的基本矛盾分析教育現(xiàn)象和教育問題;
6.理解教育活動基本要素的含義、地位及作用,運用教育活動基本要素之間的關(guān)系分析具體的教育活動。
第二章 教育與社會發(fā)展
1.理解社會對教育發(fā)展的影響,了解和認識生產(chǎn)力對教育的制約、社會經(jīng)濟政治制度對教育的制約、文化對教育的制約與影響;
2.了解教育對社會發(fā)展的促進功能,認識以人為本的教育觀;
3.認識教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的地位與作用,理解科教興國戰(zhàn)略的意義。
第三章 教育與人的發(fā)展
1.把握人的身心發(fā)展及其影響因素,了解歷史上關(guān)于人的發(fā)展的不同觀點,認識人的發(fā)展的基本規(guī)律,了解遺傳、環(huán)境對人的發(fā)展的影響;
2.掌握教育促進個體發(fā)展的功能,認識個體活動在人的發(fā)展中的作用;
3.了解教育促進個體發(fā)展的條件,理解教育在人的發(fā)展中的引領(lǐng)作用。
第四章 教育目的
1.掌握教育目的的概念、功能與層次結(jié)構(gòu);
2.理解教育目的理論基礎(chǔ)與社會基礎(chǔ),認識馬克思主義人的全面發(fā)展學(xué)說;
3.把握我國的教育目的歷史演變,重點理解和掌握我國教育目的基本精神和要求;
4.深刻把握素質(zhì)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的理念與內(nèi)涵。
第五章 人的全面發(fā)展教育
1.理解馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說的內(nèi)涵及其現(xiàn)實意義;
2.認識和把握全面發(fā)展和獨立個性的關(guān)系;
3.掌握中小學(xué)教育的性質(zhì)和任務(wù),全面發(fā)展教育的五個組成部分的含義、作用及其相互關(guān)系。
第六章 學(xué)校教育制度
1.識記并理解學(xué)校教育制度的概念;
2.了解現(xiàn)代學(xué)校教育制度的體系及其形成過程,識記并理解不同時段學(xué)制的主要內(nèi)容及其優(yōu)缺點;
3.結(jié)合現(xiàn)代學(xué)校教育制度的發(fā)展趨勢,把握我國學(xué)校教育制度的改革方向及趨勢。
第七章 課程
1.掌握課程、課程方案、課程標準、教科書的概念,了解斯賓塞、杜威、泰勒等人的課程觀點,掌握學(xué)科課程與活動課程的概念和特點;
2.理解課程開發(fā)的基本觀點和概念,課程內(nèi)容的概念與選擇,掌握課程內(nèi)容的組織形式;3.了解課程改革的國內(nèi)外背景,掌握基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標,掌握課程改革的價值追求,把握世界課程改革的趨勢。
第八章 教學(xué)
1.掌握教學(xué)的概念,區(qū)分教學(xué)與教育、教學(xué)與智育、教學(xué)與自學(xué)等,掌握教學(xué)的任務(wù);2.掌握教學(xué)理論與規(guī)律,把握不同時期的教育家關(guān)于教育過程的思想,了解新時期我國
關(guān)于教學(xué)過程本質(zhì)的相關(guān)爭論;
3.把握教學(xué)實施內(nèi)容,掌握每一教學(xué)原則的內(nèi)涵及貫徹要求,每一種教學(xué)方法的內(nèi)涵及
運用要求,了解基本的教學(xué)組織形式,掌握備課、上課、課后的教導(dǎo)工作等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的注意事項,掌握教學(xué)評價的基本原則和方法;
4. 把握中小學(xué)教學(xué)改革的理論與趨勢。
第九章 教師與學(xué)生
1.理解教師勞動的特點和教師勞動的價值,教師的權(quán)利和義務(wù),理解教師所擔任的不同角色,理解教師的素養(yǎng)、教師專業(yè)化的過程,正確把握教師與學(xué)生的良好關(guān)系;
2.認識班主任工作的意義與任務(wù),理解班主任素質(zhì)的要求,掌握班集體的培養(yǎng)方法;
3.了解學(xué)生身心發(fā)展的特點,認識學(xué)生觀、學(xué)生的權(quán)利與義務(wù),正確把握學(xué)生在教育過程中的地位。
第十章 教育科學(xué)研究方法
1. 理解什么是教育科學(xué)研究,了解教師教育科研的意義與類型;
2.把握教育科研的過程與步驟;
3.了解并運用常用的研究方法。
以上便是小編為大家整理的2020年湖北第二師范學(xué)院專升本教育學(xué)這是你考試大綱。
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