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2021年4月湖北自考當(dāng)代文學(xué)作品選科目真題及答案解析

責(zé)任編輯:admin 發(fā)布日期:2021-04-14 16:39:10 來(lái)源:求學(xué)問(wèn)校網(wǎng)

【摘要】自考?xì)v年真題是考生在備考時(shí)非常重要的參考資料。

以下是2021年4月湖北自考當(dāng)代文學(xué)作品選科目真題及答案解析,參加此次考試的考生可以估算下自己考了多少分。

2021年4月湖北自考當(dāng)代文學(xué)作品選科目真題及答案解析

36、簡(jiǎn)析王蒙《組織部來(lái)了個(gè)年輕人》的主題意蘊(yùn)

[答案]

(1)小說(shuō)講述了一個(gè)對(duì)新中國(guó)和革命事業(yè)抱著真誠(chéng)信仰的年輕人林震,調(diào)到某區(qū)委組織部工作后的復(fù)雜感受;(2)小說(shuō)從林震的視角,揭示了黨的某些領(lǐng)導(dǎo)干部存在的革命意志衰退、官僚主義作風(fēng)等問(wèn)題。

37、簡(jiǎn)析老舍《茶館》的結(jié)構(gòu)特色

[答案]

(1)作品采取獨(dú)特的“人像展覽式”戲劇結(jié)構(gòu),作品沒(méi)有一個(gè)完整的情節(jié)線(xiàn)索,而是將眾多人物速寫(xiě)組成幾十幅時(shí)代剪影,形成一個(gè)個(gè)戲劇片段;(2)劇中人物的活動(dòng),展現(xiàn)了多種多樣的戲劇沖突,又塑造了鮮明生動(dòng)的人物形象,反映了時(shí)代環(huán)境和社會(huì)心理。

38、結(jié)合歷史背景,簡(jiǎn)析王小波的《一只特立獨(dú)行的豬》中豬的形象[答案]

這篇雜文以作者***時(shí)期下鄉(xiāng)插隊(duì)時(shí)的一個(gè)故事為敘述主體。

(1)豬和人一樣,具有追求自由的本性,會(huì)自由的閑逛,這是一-種自然的生活方式;(2)但是豬的生活方式被人打破了,豬的生活有了主題:長(zhǎng)肉,它們的命運(yùn)被設(shè)置好了;(3)但在環(huán)境惡劣的時(shí)候,豬也會(huì)反映出追求自由的本性。從這個(gè)角度說(shuō),這些豬就反映了社會(huì)中被設(shè)置好的人們的生存狀態(tài)及心理,想***又無(wú)力***,無(wú)奈下某種程度的絕望:

(4)文章描寫(xiě)了一只與眾不同的、不安守本分的豬:像山羊一樣敏捷,到處游逛,學(xué)會(huì)了汽笛叫,文章最后點(diǎn)題,從對(duì)豬的象征描寫(xiě),引入對(duì)人生社會(huì)的聯(lián)想,突出了主題。

39、簡(jiǎn)析綠原詩(shī)歌《重讀《圣經(jīng)〉--“牛棚” 詩(shī)抄第n篇》的表現(xiàn)手法[答案]

(1)比喻賦予這首詩(shī)一種從容的意態(tài),詩(shī)人內(nèi)心的悲痛和對(duì)時(shí)代的隱喻通過(guò)平和的語(yǔ)調(diào)凸顯出來(lái),感情起伏相當(dāng)自然;(2)暗示手法也使得作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的批判顯得較為含蓄,耐人尋味;(3)“致敬”“佩服”“同情”等反語(yǔ),對(duì)《圣經(jīng)》中另一些人表達(dá)了憎惡之情,并時(shí)時(shí)提醒自己以免“墮入迷津”;(4)該詩(shī)具有濃重的宗教色彩。的宗教色影

40、論述茹志娟《百合花》的主題意蘊(yùn)及藝術(shù)特色

[答案]

1.主題意蘊(yùn):小說(shuō)圍繞小戰(zhàn)士向新媳婦借被子的事件,著力塑造了兩個(gè)平凡的人物,從特定角度表現(xiàn)了軍民團(tuán)結(jié)、生死與共的主題。

2.小說(shuō)藝術(shù)特色(運(yùn)用以小見(jiàn)大、對(duì)比、襯托及細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物性格)(1)小說(shuō)通過(guò)對(duì)百合花被子、野菊花、饅頭、破洞等一系列細(xì)節(jié)描繪,細(xì)膩刻畫(huà)了人物性格,展現(xiàn)人物豐富的感情世界和純樸優(yōu)美的心靈;(2)小說(shuō)通過(guò)兩次對(duì)通訊員給“我”開(kāi)飯的兩個(gè)饅頭的描寫(xiě),對(duì)比突出了“我”痛失戰(zhàn)友的悲憤心情;(3)作品語(yǔ)言清新自然,具有濃厚的抒情詩(shī)的意味。

2021年4月湖北自考當(dāng)代文學(xué)作品選科目真題及答案解析的全部?jī)?nèi)容就是這些,希望對(duì)大家有所幫助。


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