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2012年浙江省公務(wù)員考試申論法寶
來(lái)源:求學(xué)問(wèn)校網(wǎng) 發(fā)表時(shí)間:2011-12-27 瀏覽 31 次
2012年浙江省公務(wù)員考試大綱已經(jīng)公布,為了更好的幫助廣大考生進(jìn)行備考,我們?nèi)A圖公務(wù)員考試研究專(zhuān)家專(zhuān)門(mén)針對(duì)這次省考的申論大綱進(jìn)行解讀,力圖為廣大考生更好的指明方向。
2012年浙江省公務(wù)員考試大綱中,涉及到申論部分的具體要求是:
(二)申論
主要通過(guò)應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力等。
申論材料通常涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象,要求應(yīng)考人員能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要問(wèn)題,全面分析問(wèn)題所涉及的各個(gè)方面,并能在把握材料精神的基礎(chǔ)上,概括材料的相關(guān)內(nèi)容,提煉材料的主旨,形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案,并準(zhǔn)確流暢地用文字表達(dá)出來(lái)。
要求應(yīng)考人員:
A。認(rèn)真閱讀給定材料
B。按題目要求進(jìn)行作答
通過(guò)大綱的要求,我們提醒廣大考生需要注意一下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
1、
重視申論基本功的鍛煉提升
申論的大綱要求和去年的浙江省考的大綱要求沒(méi)有明顯的變化,大綱中涉及到的考察方式是:主要是通過(guò)應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力等。也就是說(shuō),仍然側(cè)重于考察考生在復(fù)習(xí)申論時(shí),需要具備的一系列的申論基本功,包括:閱讀理解材料能力、綜合分析能力、概括能力、提出問(wèn)題解決問(wèn)題能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力,建議考生要首先學(xué)習(xí)申論備考的基本知識(shí)和理論教材,掌握申論試卷的基本答題方法。華圖網(wǎng)校在這方面特地推出了針對(duì)浙江省考的名師模塊班和基礎(chǔ)班班次課程,來(lái)滿(mǎn)足大家的復(fù)習(xí)需求。
2、 重視浙江省情的考察和關(guān)注
大綱中提到:申論材料通常涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象,要求應(yīng)考人員能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要問(wèn)題,全面分析問(wèn)題所涉及的各個(gè)方面。通過(guò)浙江省歷年試卷的分析可以看出,浙江省公務(wù)員考試非常注重對(duì)本省省情的考察,涉及到的社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象基本上都與浙江省具體省情密切相關(guān)。
比如,2010年的浙江公務(wù)員考試考察的材料內(nèi)容如下:
資料1:概述了世界、我國(guó)及浙江省所面臨的氣候?yàn)?zāi)難,簡(jiǎn)述氣候?yàn)?zāi)難對(duì)浙江省造成的影響。
資料2:揭示了導(dǎo)致氣候惡化的原因在于溫室氣體的排放,因此全世界應(yīng)共同努力應(yīng)對(duì)氣候變化。
資料3:介紹了我國(guó)目前能源使用的現(xiàn)狀,面臨的困難,并指出未來(lái)該從哪些方面努力。
資料4:介紹了浙江省在發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)過(guò)程中所面臨的問(wèn)題。
資料5:浙江省多策并舉,推廣使用風(fēng)電、太陽(yáng)能等清潔能源,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),在節(jié)能減排上取得較大成績(jī)。
資料6:面對(duì)浙江省居民生活用能持續(xù)增長(zhǎng),應(yīng)從思想觀念的轉(zhuǎn)變、傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)等幾方面著手。
通過(guò)對(duì)歷年考題中涉及到的申論主題的分析,我們看到,考生在備考的過(guò)程中,要特別注重浙江省當(dāng)前或長(zhǎng)期以來(lái)的社會(huì)熱點(diǎn),以期更好的了解掌握浙江申論考試中的材料內(nèi)容和考題特點(diǎn)。建議大家在備考時(shí),一方面要在充分了解歷年真題的基礎(chǔ)上,掌握各個(gè)題型的命題規(guī)律和解題方法,另一方面,要多關(guān)注浙江省政府發(fā)布的政府工作報(bào)告和專(zhuān)門(mén)針對(duì)浙江省的時(shí)政熱點(diǎn)作為理論儲(chǔ)備資料,以供備考。
3、 重視題目要求
大綱中對(duì)考生提出了兩個(gè)明確要求:
要求應(yīng)考人員:
A。認(rèn)真閱讀給定材料
B。按題目要求進(jìn)行作答
這里也再次提醒大家,一定要重視審題,重視題目要求在作答中的重要作用,把題目要求作為試卷作答的指南針和方向,而不是一味按照規(guī)定模板和思路套路進(jìn)行作答,提高作答的靈活性和機(jī)動(dòng)性,近幾年浙江省考試卷中,也非常注重題目要求對(duì)答題的重要作用,做不到正確審題,作答就沒(méi)有方向和目標(biāo)。
比如:2011年浙江省考第一題:按要求談?wù)剬?duì)以下兩個(gè)劃線(xiàn)句子的理解。(20分)
1. 法治的進(jìn)步,離不開(kāi)制度的革新。(根據(jù)給定資料6作答)(10分)
2. 云南“躲貓貓”事件的發(fā)生不是偶然的。(根據(jù)給定資料7作答)(10分)
要求:準(zhǔn)確、全面、簡(jiǎn)潔。每道小題字?jǐn)?shù)分別不超過(guò)150字。
每道題目如果不嚴(yán)格按照題目要求進(jìn)行作答,就可能涉及到答偏題、誤答題的情況,所以,再次提醒各位考生,一定要重視審題。
2012年浙江省公務(wù)員考試大綱中,涉及到申論部分的具體要求是:
(二)申論
主要通過(guò)應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力等。
申論材料通常涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象,要求應(yīng)考人員能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要問(wèn)題,全面分析問(wèn)題所涉及的各個(gè)方面,并能在把握材料精神的基礎(chǔ)上,概括材料的相關(guān)內(nèi)容,提煉材料的主旨,形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案,并準(zhǔn)確流暢地用文字表達(dá)出來(lái)。
要求應(yīng)考人員:
A。認(rèn)真閱讀給定材料
B。按題目要求進(jìn)行作答
通過(guò)大綱的要求,我們提醒廣大考生需要注意一下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
1、
重視申論基本功的鍛煉提升
申論的大綱要求和去年的浙江省考的大綱要求沒(méi)有明顯的變化,大綱中涉及到的考察方式是:主要是通過(guò)應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力等。也就是說(shuō),仍然側(cè)重于考察考生在復(fù)習(xí)申論時(shí),需要具備的一系列的申論基本功,包括:閱讀理解材料能力、綜合分析能力、概括能力、提出問(wèn)題解決問(wèn)題能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力,建議考生要首先學(xué)習(xí)申論備考的基本知識(shí)和理論教材,掌握申論試卷的基本答題方法。華圖網(wǎng)校在這方面特地推出了針對(duì)浙江省考的名師模塊班和基礎(chǔ)班班次課程,來(lái)滿(mǎn)足大家的復(fù)習(xí)需求。
2、 重視浙江省情的考察和關(guān)注
大綱中提到:申論材料通常涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象,要求應(yīng)考人員能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要問(wèn)題,全面分析問(wèn)題所涉及的各個(gè)方面。通過(guò)浙江省歷年試卷的分析可以看出,浙江省公務(wù)員考試非常注重對(duì)本省省情的考察,涉及到的社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象基本上都與浙江省具體省情密切相關(guān)。
比如,2010年的浙江公務(wù)員考試考察的材料內(nèi)容如下:
資料1:概述了世界、我國(guó)及浙江省所面臨的氣候?yàn)?zāi)難,簡(jiǎn)述氣候?yàn)?zāi)難對(duì)浙江省造成的影響。
資料2:揭示了導(dǎo)致氣候惡化的原因在于溫室氣體的排放,因此全世界應(yīng)共同努力應(yīng)對(duì)氣候變化。
資料3:介紹了我國(guó)目前能源使用的現(xiàn)狀,面臨的困難,并指出未來(lái)該從哪些方面努力。
資料4:介紹了浙江省在發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)過(guò)程中所面臨的問(wèn)題。
資料5:浙江省多策并舉,推廣使用風(fēng)電、太陽(yáng)能等清潔能源,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),在節(jié)能減排上取得較大成績(jī)。
資料6:面對(duì)浙江省居民生活用能持續(xù)增長(zhǎng),應(yīng)從思想觀念的轉(zhuǎn)變、傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)等幾方面著手。
通過(guò)對(duì)歷年考題中涉及到的申論主題的分析,我們看到,考生在備考的過(guò)程中,要特別注重浙江省當(dāng)前或長(zhǎng)期以來(lái)的社會(huì)熱點(diǎn),以期更好的了解掌握浙江申論考試中的材料內(nèi)容和考題特點(diǎn)。建議大家在備考時(shí),一方面要在充分了解歷年真題的基礎(chǔ)上,掌握各個(gè)題型的命題規(guī)律和解題方法,另一方面,要多關(guān)注浙江省政府發(fā)布的政府工作報(bào)告和專(zhuān)門(mén)針對(duì)浙江省的時(shí)政熱點(diǎn)作為理論儲(chǔ)備資料,以供備考。
3、 重視題目要求
大綱中對(duì)考生提出了兩個(gè)明確要求:
要求應(yīng)考人員:
A。認(rèn)真閱讀給定材料
B。按題目要求進(jìn)行作答
這里也再次提醒大家,一定要重視審題,重視題目要求在作答中的重要作用,把題目要求作為試卷作答的指南針和方向,而不是一味按照規(guī)定模板和思路套路進(jìn)行作答,提高作答的靈活性和機(jī)動(dòng)性,近幾年浙江省考試卷中,也非常注重題目要求對(duì)答題的重要作用,做不到正確審題,作答就沒(méi)有方向和目標(biāo)。
比如:2011年浙江省考第一題:按要求談?wù)剬?duì)以下兩個(gè)劃線(xiàn)句子的理解。(20分)
1. 法治的進(jìn)步,離不開(kāi)制度的革新。(根據(jù)給定資料6作答)(10分)
2. 云南“躲貓貓”事件的發(fā)生不是偶然的。(根據(jù)給定資料7作答)(10分)
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每道題目如果不嚴(yán)格按照題目要求進(jìn)行作答,就可能涉及到答偏題、誤答題的情況,所以,再次提醒各位考生,一定要重視審題。
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